Shughuli za Kilimo na Ufugaji
Senior 2 · Kiswahili
Shughuli za Kilimo na Ufugaji
Lesson 3 of 4
25 min
Watalii kutoka pande zote za dunia huja Rwanda kuona ngagi, sokwe-mtu, simba, tembo na twiga. Utalii huleta fedha za kigeni na ajira, na hifadhi za taifa hulinda misitu na vyanzo vya maji. Katika somo hili utasoma kuhusu wanyamapori wa Rwanda, na utajifunza ngeli ya U-I pamoja na vivumishi vya kuonyesha (huu, hii, ule...) na vivumishi vya sifa (mrefu, mikubwa...).
In English: wildlife vocabulary; the U-I (m-/mi-) noun class; demonstratives and descriptive adjectives that agree with it.
Wanyamapori ni wanyama wanaoishi porini bila kufugwa na binadamu. Rwanda ina hifadhi nne za taifa zinazowalinda: Hifadhi ya Taifa ya Volkano (kaskazini), Hifadhi ya Taifa ya Nyungwe (kusini-magharibi), Hifadhi ya Taifa ya Akagera (mashariki) na Hifadhi ya Taifa ya Gishwati-Mukura (magharibi).
Katika milima ya Hifadhi ya Volkano wanaishi ngagi wa milimani (mountain gorillas). Ngagi hawa hupatikana katika nchi tatu tu duniani: Rwanda, Uganda na Jamhuri ya Kidemokrasia ya Kongo. Ngagi wana mikono mirefu kuliko miguu yao, na mara nyingi hutembea kwa miguu minne. Matumbo yao ni makubwa kuliko vifua vyao, kwa sababu hula mimea mingi yenye nyuzi. Dume mzima hupata manyoya ya rangi ya kijivu-fedha mgongoni, na kwa hiyo huitwa “mgongo-fedha” (silverback). Kila mwaka Rwanda hufanya sherehe ya Kwita Izina, ambapo ngagi wadogo waliozaliwa hupewa majina.
Msitu wa Nyungwe ni mmojawapo wa misitu ya zamani zaidi barani Afrika. Ndani yake kuna miti mirefu, mimea ya ajabu, mito midogo na aina nyingi za nyani, kama sokwe-mtu. Juu ya miti ya msitu huu kuna daraja linaloning'inia (canopy walkway) linalowawezesha wageni kutembea juu ya miti na kuuona msitu kutoka juu.
Hifadhi ya Akagera ni tofauti: ina mbuga za nyasi, maziwa na vinamasi. Huko wanaishi tembo, twiga, pundamilia, nyati, viboko, simba na vifaru. Simba na vifaru walirudishwa Akagera baada ya kutoweka huko kwa miaka mingi.
Wanyamapori wana umuhimu mkubwa. Huwavutia watalii, na sehemu ya fedha za utalii hutumiwa kujenga shule, barabara na vituo vya afya katika vijiji vinavyozunguka hifadhi. Misitu hulinda vyanzo vya mito. Kwa sababu hiyo, uwindaji haramu ni kosa kubwa, na kila raia ana wajibu wa kuwalinda wanyama hawa.
Imeandikwa na Ganzaa. Habari kuhusu umbo la ngagi zimetokana na makala “Ngagi” ya Wikipedia ya Kiswahili.

| Neno | Maana kwa Kiswahili | English |
|---|---|---|
| wanyamapori | wanyama wa porini | wild animals |
| hifadhi ya taifa | eneo linalolindwa na serikali kwa ajili ya wanyama na mimea | national park |
| ngagi | nyani mkubwa kuliko nyani wote | gorilla |
| sokwe-mtu | nyani mwenye akili nyingi anayefanana na binadamu | chimpanzee |
| pundamilia | mnyama kama punda mwenye mistari myeusi na myeupe | zebra |
| nyati | ng'ombe-mwitu mkubwa | buffalo |
| kiboko (viboko) | mnyama mkubwa anayeishi majini | hippopotamus |
| kifaru (vifaru) | mnyama mkubwa mwenye pembe juu ya pua | rhinoceros |
| mbuga | eneo pana la nyasi | savanna, plain |
| kinamasi (vinamasi) | ardhi yenye maji mengi na matope | swamp |
| ziwa (maziwa) | eneo kubwa la maji lililozungukwa na nchi kavu | lake |
| uwindaji haramu | kuua wanyamapori kinyume cha sheria | poaching |
| mtalii (watalii) | mtu anayesafiri ili kutembelea na kuona mahali | tourist |
Angalia: maziwa ni wingi wa ziwa (lakes), lakini pia ni kinywaji (milk). Muktadha ndio unaoonyesha maana.
Angalia sentensi hii kutoka kwenye habari: Ndani yake kuna miti mirefu, mimea ya ajabu na mito midogo. Nomino mti, mmea na mto ziko katika ngeli ya U-I. Nyingi huanza na m- au mw- katika umoja, na mi- katika wingi. Mara nyingi ni vitu visivyo na uhai: miti na mimea, sehemu za mwili na vitu vya asili.
| Umoja | Wingi |
|---|---|
| mti, mlima, mto, msitu, mkono, mguu, mwili, mwezi, moyo | miti, milima, mito, misitu, mikono, miguu, miili, miezi, mioyo |
Kiambishi cha kiima ni u- katika umoja na i- katika wingi:
Tahadhari: usiamue ngeli kwa herufi ya kwanza tu. Mnyama huanza na m-, lakini ni kiumbe hai, kwa hiyo yuko katika A-WA: Mnyama mkubwa amelala, lakini Mti mkubwa umeanguka.
| Karibu (this/these) | Kinachojulikana au kilichotajwa (that) | Mbali (that/those) | |
|---|---|---|---|
| Umoja | huu | huo | ule |
| Wingi | hii | hiyo | ile |
Mifano: Mti huu ni mrefu. Miti hii ni mirefu. Msitu ule una ngagi. Misitu ile ina ngagi.
Swali: Andika katika wingi: Mlima ule mrefu umefunikwa na msitu mzito.
Jibu:Milima ile mirefu imefunikwa na misitu mizito. Kila neno linalopatana na nomino hubadilika: ule → ile, mrefu → mirefu, u- → i- katika kitenzi, na msitu mzito → misitu mizito.
Tip
Kumbuka:mti → u-, miti → i-. Kivumishi cha kuonyesha cha karibu hufuata sauti hiyo: huu mti, hii miti.
Katika mtihani, ukiambiwa ubadilishe sentensi iwe wingi, pigia mstari kila neno linalopatana na nomino kabla ya kuandika. Neno moja likisahaulika, sentensi nzima inakuwa na kosa.
Jibu: Wowote watatu kati ya tembo, twiga, pundamilia, nyati, viboko, simba na vifaru.
Jibu: Kwa sababu hupata manyoya ya rangi ya kijivu-fedha mgongoni.
Jibu: Mito hii midogo inatiririka polepole.
Jibu: Msitu ule mkubwa una ngagi.
Jibu: huu, kwa sababu mlima ni umoja wa U-I.
Jibu: Mnyama ni kiumbe hai, kwa hiyo yuko katika A-WA (a-); mti uko katika U-I (u-). Kivumishi cha sifa kina m- katika zote mbili, lakini kiambishi cha kitenzi ni tofauti.
Mfano wa jibu: Njooni Nyungwe! Msitu huu ni mmojawapo wa misitu ya zamani zaidi barani Afrika. Miti yake mirefu hutoa kivuli kizuri, na mito yake midogo ina maji safi. Mtatembea juu ya daraja linaloning'inia na kuwaona sokwe-mtu. Mwezi ujao shule yetu itaandaa ziara; jiandikisheni mapema!
Muhtasari (summary)
Sources and credits
Kusoma: “Hifadhi za taifa za Rwanda”: Imeandikwa na Ganzaa (Written by Ganzaa). Habari kuhusu umbo na maisha ya ngagi zimetokana na makala Ngagi, wachangiaji wa Wikipedia ya Kiswahili, Wikipedia, leseni CC BY-SA 4.0. Zimefupishwa na Ganzaa (adapted by Ganzaa).
Picha:Mountain gorilla (Gorilla beringei beringei) female 3.jpg, Charles J. Sharp (Sharp Photography), Wikimedia Commons, leseni CC BY-SA 4.0.
Msamiati, maelezo ya sarufi, mazoezi na maswali ya tathmini: Imeandikwa na Ganzaa (Written by Ganzaa).
This lesson adapts CC BY-SA material and is shared under CC BY-SA 4.0.