Teknolojia Katika Mawasiliano
Senior 2 · Kiswahili
Teknolojia Katika Mawasiliano
Lesson 2 of 5
25 min
Shule nyingi hushiriki mashindano ya maigizo, na mitihani ya Kiswahili huuliza kuhusu sifa za tamthilia. Kuigiza mbele ya watu pia hujenga ujasiri na ustadi wa kuzungumza. Katika somo hili utajifunza maana na sifa za tamthilia, jinsi ya kuandaa jukwaa ili kuigiza “Simu ya Keza”, na minyambuliko (derived forms) ya vitenzi vya -i, -u na -e.
Tamthilia (pia tamthiliya) ni kazi ya fasihi inayosimulia hadithi kwa njia ya mazungumzo ya wahusika, ili iigizwe mbele ya watu. Neno hili limetoka katika Kiarabu. Tunaweza kuiona tamthilia katika ukumbi wa maonyesho au katika televisheni, au kuisikiliza redioni. Pia tunaweza kuisoma kitabuni.
Watu wanaoigiza tamthilia huitwa waigizaji. Wao husimama juu ya jukwaa, na watu wanaowatazama huitwa hadhira. Mwongozaji huwasaidia waigizaji na kuwaeleza jinsi mchezo unavyotakiwa kuchezwa. Bila hadhira, uigizaji haujakamilika.
Tamthilia ya kisasa hugawanyika katika matendo (acts), na kila tendo lina maonyesho (scenes) madogo. Mazungumzo ya tamthilia huwa mafupi, na hujenga mgogoro, yaani tatizo au mvutano kati ya wahusika. Mwandishi huandika pia maelekezo ya jukwaa: maelezo kuhusu mahali, mavazi na matendo ya wahusika. Waigizaji huyasoma, lakini hawayatamki mbele ya hadhira.
Mandhari ya jukwaani ni muhimu sana: taa, giza, sauti, mapambo na vifaa lazima vilingane na ujumbe wa mchezo ili hadhira iamini kinachoigizwa. Jukwaa likiwa dogo au likipangwa vibaya, waigizaji hushindwa kuigiza vizuri.
Imetoholewa na kurahisishwa na Ganzaa kutoka makala “Tamthilia” ya Wikipedia ya Kiswahili.
| Hadithi | Tamthilia |
|---|---|
| Husimuliwa na msimulizi | Wahusika hujieleza wenyewe kwa mazungumzo |
| Ina maelezo marefu ya mandhari | Mandhari huelezwa kwa maelekezo mafupi ya jukwaa |
| Husomwa au husimuliwa | Huigizwa jukwaani |
| Neno | Maana kwa Kiswahili | English |
|---|---|---|
| mwigizaji (waigizaji) | mtu anayeigiza | actor |
| jukwaa | mahali waigizaji wanapoigizia | stage |
| hadhira | watazamaji au wasikilizaji | audience |
| mwongozaji | anayewaelekeza waigizaji | director |
| tendo (matendo) | sehemu kubwa ya tamthilia | act |
| onyesho (maonyesho) | sehemu ndogo ya tendo | scene |
| maleba | mavazi ya waigizaji | costumes |
| vifaa | vitu vinavyotumiwa jukwaani | props |
| kukariri | kujifunza kwa moyo | to memorise |
| mgogoro | tatizo au mvutano | conflict |
Kunyambua kitenzi ni kukiongezea viambishi ili kupata maana mpya. Katika vitenzi vya -i, -u na -e, irabu ya mwisho bado inabaki, na kiambishi kipya kinaongezwa baada yake.
| Kitenzi | Kutendea (for/about) | Kutendwa (passive) | Kutendesha (cause) |
|---|---|---|---|
| kufikiri | kufikiria | kufikiriwa | kufikirisha |
| kurudi | kurudia | — | kurudisha |
| kujibu | — | kujibiwa | — |
| kusahau | kusahaulia | kusahauliwa | — |
| kusamehe | kusamehea | kusamehewa | — |
Kauli ya kutendwa ya vitenzi vya -u: ikiwa kabla ya -u kuna konsonanti, ongeza -iwa (jibu → jibiwa, haribu → haribiwa). Ikiwa kabla ya -u kuna irabu, ongeza -liwa (sahau → sahauliwa, dharau → dharauliwa). Vitenzi vya -e huchukua -wa (samehe → samehewa).
Swali: Andika katika kauli ya kutendwa: Keza alisahau zoezi.
Jibu:Zoezi lilisahauliwa na Keza. Kitu kilichotendewa (zoezi) kinakuwa kiima: zoezi ni LI-YA, kwa hiyo kitenzi kinaanza na li-. Kabla ya -u ya sahau kuna irabu (a), kwa hiyo tunaongeza -liwa.
Tip
Kukumbuka -iwa na -liwa: irabu mbili zinazofuatana (sa-ha-u) zinahitaji l ya kuzitenganisha na -iwa: sahauliwa. Konsonanti kabla ya -u (ji-bu) haihitaji: jibiwa.
Katika mtihani, ukiulizwa sifa za tamthilia, anza na zile tatu kuu: mazungumzo, maelekezo ya jukwaa, kuigizwa mbele ya hadhira.
Jibu: Kwa mfano: huandikwa kwa mazungumzo; ina maelekezo ya jukwaa; hugawanywa katika matendo na maonyesho; huigizwa mbele ya hadhira.
Jibu: Hadithi husimuliwa na msimulizi, lakini katika tamthilia wahusika hujieleza wenyewe kwa mazungumzo.
Jibu: Vifaa: simu, kochi au viti, vitabu, kikombe, taa ndogo. Maleba: nguo za nyumbani kwa Keza, kitenge kwa Mama Keza.
Jibu: (a) Swali lilijibiwa na mwalimu. (b) Keza alisamehewa na mama.
Mfano wa jibu:
ONYESHO LA PILI
(Darasani, Shule ya Sekondari ya Kimironko. Ni asubuhi. Wanafunzi wameketi. Mwalimu Niyonzima amesimama mbele ya ubao.)
MWALIMU: Habari za asubuhi, wanafunzi. Leteni mazoezi yenu ya hisabati.
KEZA:(kwa tabasamu, akitoa daftari) Hili hapa, Mwalimu. Nimejibu maswali yote.
MWALIMU:(akipitia daftari) Vizuri sana, Keza! Majibu yako ni sahihi.
MUTESI:(akimnong'oneza Keza) Jana usiku nilikutumia ujumbe; mbona hukujibu?
KEZA:(kwa sauti ya chini) Simu hulala sebuleni saa tatu usiku. Ni kanuni mpya ya familia yetu.
MUTESI: Kanuni gani hiyo? Mimi siwezi!
KEZA: Jaribu. Leo nimefika shuleni nikiwa na nguvu, na zoezi langu limekamilika.
(Mwalimu anageuka kuwaangalia. Wote wawili wanakaa kimya na kuanza kuandika. Pazia linafungwa.)
Muhtasari (summary)
Sources and credits
Kusoma: “Tamthilia ni nini?” imetoholewa kutoka makala Tamthilia, wachangiaji wa Wikipedia ya Kiswahili, Wikipedia, leseni CC BY-SA 4.0. Imefupishwa na kurahisishwa na Ganzaa (adapted by Ganzaa).
Sifa za tamthilia, maandalizi ya jukwaa, msamiati, maelezo ya sarufi, Onyesho la Pili, mazoezi na maswali ya tathmini: Imeandikwa na Ganzaa (Written by Ganzaa).
This lesson adapts CC BY-SA material and is shared under CC BY-SA 4.0.