Présenter sa maison et converser

1Recevoir un ami et parler de sa maison

Quand un ami vient chez vous, vous l'accueillez, vous lui montrez la maison, vous parlez de votre quartier. C'est ce que vous allez apprendre à faire en français. À la fin de cette leçon, vous serez capable de présenter votre maison à l'oral et à l'écrit, et de converser avec un camarade sur son logement.

2Dialogue : une visite à Rubavu

Samedi, Kalisa, qui habite à Kigali, rend visite à son amie Mutesi, à Rubavu.

Mutesi : Bienvenue chez moi, Kalisa ! Entre, fais comme chez toi.

Kalisa : Merci ! Oh, ta maison est belle ! Elle est grande ?

Mutesi : Pas très grande. Il y a quatre pièces : le salon, deux chambres et une petite salle de bains. La cuisine est dehors, à côté de la maison.

Kalisa : Et ta chambre, elle est où ?

Mutesi : Au fond du couloir, à gauche. Viens, je te montre… Voilà ! Elle est petite mais claire, parce qu'il y a une grande fenêtre. De la fenêtre, on voit le lac Kivu.

Kalisa : C'est magnifique ! Chez moi, à Kigali, nous habitons dans un appartement, au deuxième étage d'un immeuble. De mon balcon, je vois des immeubles et des voitures.

Mutesi : Tu préfères ton appartement ou une maison ?

Kalisa : J'aime mon appartement, parce qu'il est près de l'école. Mais ici, c'est calme et il y a un jardin !

Mutesi : Oui, et derrière la maison, il y a un avocatier. Demain matin, on va cueillir des avocats !

3Vocabulaire

Vous avez compris ?

1. Combien de pièces y a-t-il chez Mutesi ? Quatre.
2. Pourquoi la chambre de Mutesi est-elle claire ? Parce qu'il y a une grande fenêtre.
3. Où habite Kalisa ? Dans un appartement, au deuxième étage d'un immeuble, à Kigali.
4. Pourquoi Kalisa aime-t-il son appartement ? Parce qu'il est près de l'école.

4Culture : la maison traditionnelle rwandaise

Autrefois, beaucoup de Rwandais vivaient dans des maisons rondes, construites en bois et en roseaux (reeds) et couvertes de paille (thatch). Au musée du Palais du roi, à Nyanza, on peut visiter une grande maison royale traditionnelle, reconstruite comme autrefois. Aujourd'hui, la plupart des maisons ont des murs en briques ou en blocs, et un toit en tôle ou en tuiles (tiles).

5Grammaire : relier ses idées avec et, mais, parce que

Exemple résolu, tiré du dialogue : Ma chambre est petite mais claire, parce qu'il y a une grande fenêtre. Ici, c'est calme et il y a un jardin.

• et ajoute une idée (and) : La maison est propre et confortable.
• mais oppose deux idées (but) : La maison est petite mais confortable.
• parce que donne une raison (because) ; il répond à pourquoi ? Devant une voyelle, il devient parce qu' : parce qu'il est près de l'école, parce qu'elle est claire.

Et n'oubliez pas l'accord : ma chambre est petite ; mes fenêtres sont grandes.

Pratique

6À vous d'écrire, à vous de converser

Écrire : présentez votre maison en huit à dix phrases. Suivez le plan en six points et utilisez il y a, trois prépositions de lieu, et les mots et, mais, parce que.

Modèle : J'habite à Nyamata, dans le district de Bugesera. J'habite dans une maison avec mes parents et ma petite sœur. Il y a cinq pièces : un salon, une salle à manger, deux chambres et une salle de bains. Ma pièce préférée est le salon, parce que toute la famille regarde les informations ensemble le soir. Ma chambre est petite mais propre. Mon lit est sous la fenêtre, à côté de mon bureau. Devant la maison, il y a une cour, et derrière, il y a un jardin avec des manguiers. J'aime ma maison parce que c'est calme et que je suis avec ma famille.

Converser : par deux, jouez une visite. L'un accueille l'autre (Bienvenue chez moi ! Entre !), fait visiter la maison et répond aux questions ; l'autre pose au moins cinq questions (Combien de pièces y a-t-il ? Où est ta chambre ? Tu préfères… ou… ? Pourquoi ?). Puis changez de rôle.