L'argent et la société
Senior 6 · French (Literary)
L'argent et la société
Lesson 3 of 4
35 min
Un élève écrit dans une lettre de demande de bourse : « Je n'ai pas assez de thune pour payer l'internat. » Le sens est clair, mais le mot ne convient pas : il appartient au registre familier, qu'on réserve aux conversations entre amis. L'argent est l'un des domaines où le français possède le plus de mots, du plus familier au plus soutenu. Choisir le bon registre, et écrire correctement une somme en lettres, comme sur un reçu ou un chèque, font partie des savoir-faire de l'écrit.
Definition
le registre de langue (ou niveau de langue) : la manière de s'exprimer choisie selon la situation et le destinataire. On distingue le registre familier (entre proches, à l'oral), courant (la plupart des situations, à l'oral comme à l'écrit) et soutenu (écrits littéraires, discours officiels). Exemple : fauché (familier), pauvre (courant), désargenté (soutenu).
| Sens | Familier | Courant | Soutenu |
|---|---|---|---|
| l'argent | le fric, le pognon, la thune, les sous | l'argent | les deniers, le numéraire, la pécune (vieilli) |
| être sans argent | être fauché, être à sec | être pauvre, ne pas avoir d'argent | être désargenté, être dans la gêne |
| être riche | être plein aux as, être friqué | être riche | être fortuné, être aisé |
| payer | casquer, raquer, cracher | payer | acquitter, régler, s'acquitter de |
| voler | piquer, faucher | voler | dérober, subtiliser |
Les mots familiers ont eux aussi une orthographe : une thune (on rencontre aussi tune), fauché, plein aux as. Dans un écrit soigné, si l'on cite un mot familier, on le met entre guillemets.
Worked example
Passer d'un registre à l'autre
Familier : J'suis fauché, j'peux pas casquer l'internat.
Courant : Je n'ai pas assez d'argent pour payer l'internat.
Soutenu : Ma famille, actuellement dans la gêne, n'est pas en mesure d'acquitter les frais d'internat.
On a rétabli la négation complète et les syllabes avalées (je suis, je ne peux pas), puis remplacé chaque mot par son équivalent courant ou soutenu.
| Règle | Exemples |
|---|---|
| Vingt et cent prennent un s quand ils sont multipliés et terminent le nombre. | quatre-vingts francs ; trois cents francs |
| Ils restent sans s s'ils sont suivis d'un autre nombre (y compris mille). | quatre-vingt-trois ; trois cent dix ; deux cent mille |
| Mille est invariable ; million et milliard sont des noms et prennent un s. | cinq mille ; deux millions ; trois cents millions |
| Et s'emploie dans 21, 31, 41, 51, 61 et 71, mais pas dans 81 ni 91. | vingt et un, soixante et onze ; quatre-vingt-un, quatre-vingt-onze |
| Traits d'union : traditionnellement entre dizaines et unités sous cent (sauf avec et) ; depuis les rectifications de 1990, on peut les mettre partout. | deux cent vingt-deux ou deux-cent-vingt-deux |
Important
Pourquoi écrire la somme en lettres ? Sur un chèque, un reçu ou un contrat, le montant en lettres protège contre les falsifications : il est facile d'ajouter un zéro à « 50 000 », beaucoup plus difficile de modifier « cinquante mille ». En cas de désaccord entre les deux, c'est souvent le montant en lettres qui fait foi.
Warning
Practice
Sources and credits